校園招聘是企業(yè)的一條重要招聘渠道，由于企業(yè)所處行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)文化等因素的影響，校園招聘并不一定是企業(yè)必選的一條招聘渠道。
去年年初，我入職現(xiàn)在的公司擔(dān)任人事主管一職，直接對(duì)接總裁，負(fù)責(zé)人力資源部的統(tǒng)籌工作。珠寶公司，成立于13年，員工一百多人，業(yè)務(wù)處在擴(kuò)張期，招聘需求較大。人力資源部總共四個(gè)人，兩個(gè)招聘專員、一個(gè)人事專員;人力主要工作集中在招聘模塊，培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效模塊開展的較為簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)公司需求較大的崗位為電商、商品、展廳、珠寶設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)崗位，為了緩解招聘壓力、在得到了用人部門支持的情況下，組織了幾場(chǎng)校園招聘。
14年11月份校招正式開始，首先，讓招聘專員聯(lián)系清華、北大招生辦，計(jì)劃通過(guò)名校打開企業(yè)知名度。無(wú)奈無(wú)法聯(lián)系上北大、清華，最后將招聘院校鎖定到廈大、華南理工xx 學(xué)院等學(xué)校。第二步，與學(xué)校預(yù)約參展時(shí)間。第三步，帶上宣傳冊(cè)、易拉寶等資料進(jìn)行參展，其中部分學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)宣講。第四部，報(bào)道錄用，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的培訓(xùn)，安排到各部門實(shí)習(xí)。
對(duì)于此次校招，我本人是非常滿意的，共招到四五十個(gè)人。最近在公司經(jīng)營(yíng)會(huì)議上，總裁和各部門卻否定了校招工作。我真不知道校招工作哪里沒(méi)做好，為什么被否定?雖然截止6月底，只留下五六個(gè)實(shí)習(xí)生，但個(gè)人認(rèn)為正常，校招本來(lái)就是大浪淘沙。所以我想請(qǐng)教牛人，我到底哪兒錯(cuò)啦，為什么錯(cuò)啦?
校園招聘是企業(yè)的一條重要招聘渠道，由于企業(yè)所處行業(yè)特點(diǎn)，企業(yè)文化等因素的影響，校園招聘并不一定是企業(yè)必選的一條招聘渠道。
校園招聘與其他外部招聘渠道一樣，其中一個(gè)顯著優(yōu)點(diǎn)就是吸引新鮮血液的注入。此外，校園招聘還有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成本低，針對(duì)性強(qiáng)，有利于企業(yè)在各高校中建立知名度，為企業(yè)人才儲(chǔ)備提供充分人才來(lái)源。案例企業(yè)也正是希望借助校園招聘來(lái)達(dá)到提升企業(yè)知名度的目標(biāo)，但是效果則不太理想。雖然，校園招聘渠道本身也存在一定的缺點(diǎn)與不足，比如，應(yīng)聘人員對(duì)職場(chǎng)的認(rèn)知度低，需要企業(yè)加大培訓(xùn)力量;應(yīng)聘人員穩(wěn)定性較差。但是，案例人事主管在開展這次校園招聘過(guò)程中，在其他方面還存在一定的不足。
一、校園招聘管理存在幾個(gè)方面的問(wèn)題。
1、定位不準(zhǔn)。從企業(yè)提供崗位的角度分析，當(dāng)時(shí)企業(yè)需要招聘電商、商品、展廳、珠寶設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)崗位。部分崗位可以通過(guò)招聘實(shí)習(xí)生來(lái)解決短期用工緊張，提升企業(yè)知名度的目標(biāo)。企業(yè)則將崗位全部定位于長(zhǎng)期固定工作崗位。珠寶設(shè)計(jì)崗位則屬于專業(yè)性較強(qiáng)的崗位，目標(biāo)人群相對(duì)范圍較小，沒(méi)有設(shè)置相關(guān)專業(yè)的高校就不具有吸引力。企業(yè)則涉嫌招聘炒作，四處開花，缺乏針對(duì)性。從校園招聘目標(biāo)高校的角度分析，本次校園招聘確定的目標(biāo)高校存在一定盲目性。企業(yè)與目標(biāo)高校畢業(yè)生的匹配度存在較大差異，招聘效度不會(huì)太高。
2、措施不利。本次校園招聘，企業(yè)在各大高校的前期預(yù)熱活動(dòng)并不充分，同時(shí)，缺少與各高校長(zhǎng)期合作，深度開發(fā)的措施。案例企業(yè)已經(jīng)實(shí)施的校園招聘措施流于形式，企業(yè)在各高校的宣傳力度不可猜想。針對(duì)校園招聘的劣勢(shì)，招聘人群缺乏對(duì)職場(chǎng)的認(rèn)識(shí)，企業(yè)采取常規(guī)性新員工入職培訓(xùn)，針對(duì)性不夠強(qiáng)。其次，企業(yè)將這部分員工直接交由業(yè)務(wù)部門，缺少入職后的跟進(jìn)與培訓(xùn)措施。以上是本次校園招聘僅就招聘目標(biāo)出現(xiàn)的問(wèn)題，而對(duì)于本次校園招聘樹立企業(yè)雇主品牌的目標(biāo)，幾乎無(wú)法找到確切的措施與手段。樹立企業(yè)雇主品牌是企業(yè)與各高校長(zhǎng)期、深度互動(dòng)事務(wù)。例如，在設(shè)置珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)的高校，與該類高校招生辦師生保持長(zhǎng)期聯(lián)系。定期與相關(guān)專業(yè)師生一起舉辦珠寶知識(shí)企業(yè)行的活動(dòng)，為該專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái)，提供具有實(shí)踐意義的課題與師生共同研討，建立互動(dòng)平臺(tái)吸引更多的專業(yè)人員參與珠寶知識(shí)傳播的志愿活動(dòng)中。
3、招聘管理手段有待進(jìn)一步完善。案例企業(yè)明顯存在的一個(gè)問(wèn)題就是，缺乏系統(tǒng)化的招聘分析。當(dāng)企業(yè)各方對(duì)招聘效果產(chǎn)生不滿時(shí)，做為人事主管既拿不出數(shù)據(jù)出拿不出證據(jù)來(lái)說(shuō)明招聘的效益，效度。同時(shí)，人事主管也不拿不出證據(jù)來(lái)說(shuō)明本次招聘出現(xiàn)了哪些問(wèn)題以及應(yīng)該如何完善。招聘不是一件看上去很美的事，招聘管理不是加減法。根據(jù)已知的情況，案例企業(yè)需要進(jìn)行調(diào)整的遠(yuǎn)不止招聘管理工作。
二、校園招聘不是個(gè)可有可無(wú)的小角色。
雖然，校園招聘不適用于所有類型的企業(yè)，但是對(duì)案例企業(yè)還是具有一定的積極意義的。高校是一個(gè)特殊群體，許多企業(yè)采取這一招聘渠道，看中的遠(yuǎn)不止于對(duì)人才的招聘，還看中其身后源源不斷的人才補(bǔ)給源泉以及高校具有的科研實(shí)力，對(duì)企業(yè)雇主品牌的傳播效應(yīng)。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到全社會(huì)的關(guān)注，政府會(huì)采取更大的力度來(lái)增加高校畢業(yè)生與企業(yè)對(duì)接力度。企業(yè)都似乎沒(méi)有輕視這一渠道的意愿，實(shí)際操作的過(guò)程中，往往采取不當(dāng)措施而引發(fā)不利影響。這樣的結(jié)果何止是輕視，完全是得不償失了。
校園招聘方興未艾，計(jì)劃采取校園招聘的企業(yè)是否可以想一想，我們憑什么呢?